Pravidla
Dětský pokoj by měl být nejen hezký a barevný, ale především funkční a bezpečný. Dopřejte svému miminku prostředí, ve kterém se bude moci rozvíjet každým dnem. Jak miminko roste, jeho potřeby se mění. Ideálním řešením je, pokud vybavení pokojíčku roste s děťátkem. Kolem dvou let děti mění postýlku za „první velkou". Tento přesun je pro dítě zásadní změnou. Správná výška postele je jedním ze základních kritérií. Postýlka by měla být nízko položená, dobře přístupná. Stříšky a jiné doplňky navodí příjemnou a útulnou atmosféru. Postýlka by neměla být hned u dveří ani u okna, ale nejlépe u stěny, případně v rohu místnosti, kde je jakési bezpečí. Nejjednodušším řešením je dodatečné vybavení nábytku kolečky s aretací, případně tzv. kluzáky. Dětskou židličku i s batoletem pak můžeme pohodlně převážet stejně jako postýlku s funkcí kolébky.Více článků z rubriky INTERIÉR na www.mujdum.cz nebo www.modernibyt.cz. |
Vhodné místečko
Důležitou věcí v dětském pokoji je přebalovací pult zpravidla zabudovaný do skříněk nebo je součástí samostatných sestav. Místo pro hračky poskytují kapsáře, jednoduché komody a plastové boxy. Dětské touhy a potřeby se s věkem mění, a tak volte systémy s mobilními kusy nábytku, které umožňují variabilní uspořádání. Nábytek by měl mít oblé hrany. Pokud to dispozice bytu umožňuje, zvolte pro dětský pokoj klidnou místnost, kam nedolehne hluk z ulice.Motivy
V dětském pokoji by kromě základního vybavení měly být doplňky, které podpoří dětskou fantazii. Lampiony, sedátka, textilie s barevnými motivy a hračky včetně látkové tapety umocňují vzhled místnosti a provokují dětské smysly. Jednobarevná plocha v kontrastu s živými dětskými vzory navozuje příjemné zklidnění.Dětský pokoj je místnost, která se neustále mění podle potřeb věku dítěte. Je to prostor s výjimečnou energií, a tak při zařizování myslete na dětské pohodlí, bezpečí a mobilitu. Pokoj by měl být vzdušný a z hlediska ergonomie praktický.
Období nástupu do školy je pro každé dítě velmi důležité a náročné, a tak bychom mu měli tuto důležitou etapu usnadnit. Vhodně zařízený pokoj sice nezajistí výborné studijní výsledky, ale malého školáka může přinejmenším inspirovat.
Hlavní aktivitou předškolního věku (3 až 6 let) je hra. A právě pomocí her dítě poznává a objevuje svět a zapojuje fantazii. I nám dospělým by při zařizování pokoje neměla chybět. V tomto věku se u dětí začíná projevovat jejich osobnost, a proto bychom dítěti měli umožnit některé činnosti. Uvidíte, že děti samostatnost ocení. Jestliže se rozhodnete řešit dětský pokoj s odborníky, měla by je osobnost vašeho dítěte zajímat (aktivita, povaha a schopnosti). Dalším důležitým bodem je rozvíjení přátelství a vztahů. Prostor by měl být připraven na společné dobrodružné hry s přáteli. Takový bunkr či tajná skrýš je pro tyto chvíle ideální (obrázky, kapsáře, boxíky, prolézačky či klouzačky aj.). Praktické úložné prostory, které dítě bude mít nadosah, ho budou učit samostatnosti a smyslu pro pořádek. Jeho vlastní noční stolek s lampičkou - to jsou pro dětskou osobnost důležité drobnosti, tak jako malý stoleček se židličkou. Ideální je stolek rostoucí, který mu vydrží až do školních let.
Zóny
Pokojík, který sdílejí dvě děti, byste měli rozdělit opticky do různých zón tak, aby každé mělo vlastní kout - to znamená vlastní lůžko, stoleček se zásuvkami a lampičkou, výškově nastavitelnou židli, poličku na zdi, skříňku, kontejner nebo boxík na hračky. Aby se děti navzájem nerušily, můžete dát mezi dva stoly paraván nebo přepážku. Ve společné zóně se pak mohou nacházet prolézačky, houpačky, tunely či žebřiny na domácí sport rozvíjející mobilitu a zručnosti. V dětském pokoji by nemělo chybět ani správné osvětlení a lampičky s ochranným krytem. Pamatujte i na vzrůst malých návštěvníků a pořiďte jim sezení - například pufy, nafukovací sedačky nebo malé židličky.Klidný spánek
Pro psychický vývoj dítěte je kromě hry důležitý i odpočinek. Klasická postel s lehací plochou ve výšce alespoň 30 až 50 cm nad úrovní podlahy je pro dítě to nejlepší, co mu můžete dopřát. Nabízí se ještě varianta patrové postele, to pro případ, že šetříte s místem. Lůžka jsou sice v různých úrovních, ale překrývají se pouze zčásti, přibližně nad jednou polovinou spodního lůžka. Rozdíl mezi jejich výškami nemusí být tak výrazný. Pokud plocha pokojíku je příliš malá, tak zvolte postel na kolečkách, kterou přes den můžete posunovat podle potřeby a uvolnit tak prostor pro dětské hry.Souznění barev
Barvy, jak je již známo, ovlivňují náladu, psychiku a také vkus. Pomocí tří základních barev, které se promítají na velkých plochách (zeď, podlaha, nábytek), dosáhneme harmonie. Jednu barvu z trojice vybereme jako hlavní, která bude celému prostoru dominovat.Měl by to být nejlépe světlý tón, který podtrhne vzhled místnosti. Další dvě barvy jsou většinou tmavší.
Narození miminka je očekávanou a milou událostí, a tak zařizování dětského pokoje je pro rodiče vždy určitou výzvou, ale zároveň i radostí. Důležitým faktorem pro zařizování je dostatek času a také dostatek informací.
V pokoji bychom měli vytvořit tři hlavní zóny: studijní - pracovní a hrací - odpočinkovou a spací. Pro školáka je v tomto období nepostradatelný vhodný pracovní stůl a židle.
BUĎTE V PŘEDSTIHU |
■ Plánování pokoje 3 až 4 měsíce před porodem je ideální. ■ Využijte pomoci odborníků. ■ Vybavení pokoje by mělo růst s dítětem a mít schopnost přizpůsobit se jeho aktuálním potřebám po celou dobu vývoje. ■ Myslete i na své pohodlí. ■ Nebojte se barev! Vám se třeba černo-bílé vybavení líbí, dítě však ocení něco jiného. |
Správná volba
Plocha psacího stolu má být dostatečně velká, a to tak, aby se na ni vešly všechny potřebné věci do školy. Velkým hitem jsou pracovní stoly s pohyblivými deskami. Zvažte však, zda jsou opravdu tak praktické. Pokud o nakloněné desce přece jen uvažujete, nabídněte ji spíše ve formě desky na kreslení. Na úkoly stačí pracovní deska o velikosti 100 x 80 cm, ovšem je vhodné pořídit takovou pracovní sestavu, kterou je možné přizpůsobit výšce dítěte. Jedná se o tzv. rostoucí systém, kde židli i pracovní desku lze libovolně nastavit. Mladší školní věk je také ideální pro hru s barvami. Lehké a neutrální barvy tak můžeme v tomto období vyměnit za sytější odstíny.Židle
Tento kus nábytku kupujte s rozvahou. I když se na trhu objevují kvalitní židle s čalouněním i plastové s ergonomicky vytvarovaným sedákem, poraďte se raději s odborníkem. Pravidlem číslo jedna je, že židle by měla být kolečková s pětiramenným podnožím a sedák by měl mít nastavitelnou výšku. Při nákupu si všimněte také opěrky, která snižuje zatížení páteře. Když je židle ergonomicky správně vytvarovaná, tak dítě na ní vydrží déle sedět. Podmínkou je také prodyšný materiál. Pro školáka vysokého 120 cm je vhodný stůl ve výšce 53 cm a židle vysoká 30,5 cm, rozdíl mezi výškou židle a stolní desky by u prvňáčka měl dosahovat optimálních 23 cm. Pro školáka, který sedí ve škole a pak doma u počítače, je vhodná židle s pohyblivým opěrákem, umožňující dynamické sezení, tedy častou a zdravou změnu polohy trupu při práci. Výška opěradla by neměla přesahovat oblast lopatek a chodidla by měla zůstat bezpečně opřená o podlahu. Nevhodné rozměry a konstrukce nábytku vedou ke svalovým problémům a bolestem páteře.Světlo
Správné rozmístění svítidel spoluurčuje atmosféru pokoje. Základem je tzv. centrální osvětlení, tedy dostatečně výkonné stropní svítidlo. Samozřejmostí je lampička umístěná na pracovním stole, která by měla být polohovatelná. Lampička u postýlky, ať už stolní či nástěnná, by rozhodně neměla chybět. Barevná lampa krásně dokreslí atmosféru. Ani tady nezapomínejme na bezpečí a praktické použití! K menším dětem jsou vhodné například plastové lampy, lampy s kryty či se sníženým napětím. Světlo by mělo vždy dopadat ze strany protilehlé ruce, kterou školák píše. Je třeba zohlednit i to, že v pokoji mají být alespoň tři světla. Stolní lampa má mít tři klouby, aby se s ní dalo lehce manipulovat. Na počítač by mělo dopadat světlo i z jiného zdroje, aby si dítě příliš nenamáhalo oči.Úložné prostory
Při zařizování pokojíku pro školáka nezapomeňte na to, že potřebuje také praktické úložné prostory, ať už bude do nich ukládat školní věci, nové hračky či jiné důležité věci. Dětský pokoj by měl mít proto co nejvíc uzavíratelných skříněk.Otevřené police vypadají uspořádaně pouze tehdy, pokud je v nich stabilně udržován pořádek a nejsou zaprášené. Ovšem neustálý úklid dítě i rodiče stresuje. Rodiče by měli naučit dítě uklízet přibližně ve věku čtyř let, kdy se utvářejí sociální návyky. Pak už jen zbývá pomáhat mu a věřit, že jednoho dne si uklidí samo a bez vyzvání. A neztrácejme trpělivost, jednoho dne si náš potomek opravdu uklidí sám bez nucení.